蔡元培早已说透：
"孩子一生的根基，从来不是成绩。一、要有抗挫折能力。二、学会沟通与表达。三、自己的事情自己做。四、永远保持学习。"
第一，要有抗挫折能力。
人生不如意十之八九。孩子今天考试没考好、比赛输了、被朋友误解了，这些都是小事。重要的是他有没有能力从坑里爬出来。一个孩子分数再高，一遇挫折就崩溃、就退缩、就想不开，那才是真正的失败。怎么培养？别替他扫清所有障碍。让他摔跟头，让他输得起，让他知道“这次不行，下次再来”。抗挫折的能力，不是教出来的，是练出来的。
第二，学会沟通与表达。
很多孩子心里有话不敢说、不会说，憋着、忍着，最后要么爆发，要么内伤。沟通不只是说话，是能把自己的想法讲清楚，能听懂别人的意思，能在冲突中找到解决办法。怎么教？家里有事多跟孩子商量，别总说“小孩懂什么”。鼓励他说出自己的感受，哪怕不同意，先听他说完。一个会沟通的孩子，走到哪里都不怕。
第三，自己的事情自己做。
现在的孩子，书包家长背，房间家长收拾，连刷牙都要催。你觉得这是爱他，其实是在害他。自己的事情自己做，不只是生活自理，更是责任感的起点。小时候自己穿衣、整理书包、洗碗；长大了自己规划时间、管理零花钱、对自己的选择负责。别怕他慢、别嫌他做不好。你替他做的每一件事，都是他将来独立路上的一个坑。
第四，永远保持学习。
不是指考高分，是对世界的好奇心、对新知识的渴望、遇到不懂的事愿意去弄明白。很多孩子高考结束就把书扔了，再也不碰。可真正的学习是一辈子的事。怎么培养？别只盯着课本。带他看纪录片、逛博物馆、做小实验。他问“为什么”的时候，别敷衍，陪他一起找答案。一个爱学习的孩子，成绩不会差到哪去；就算成绩一般，他也有能力不断更新自己。
这四条，没有一条跟分数直接相关，却件件比分数重要。抗挫折让他站得稳，沟通让他走得顺，自理让他立得住，学习让他跑得远。
很多父母焦虑，是因为把力气用错了地方。拼命刷题、抢跑，却忘了给孩子装上这些“底层操作系统”。结果孩子考上了好大学，却扛不住一点压力，不知道自己喜欢什么，不会跟人相处，离开父母连饭都做不了。
教育不是灌满一桶水，是点燃一把火。这把火，是面对失败不认输的韧劲，是说出想法的勇气，是料理自己生活的双手，是永远好奇的心。
从今天起股票配资网址导航，少问一句“考了多少分”，多问一句“今天有没有遇到什么难事？你是怎么做的？”把根基打牢了，孩子将来无论做什么，都不会差。
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